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郴州市三十九完小:送教共研强交流落实“双减”促发展

admin2024-04-24钓友交流48
  华声在线日讯(通讯员曹超供图许成茂)为了充分发挥党员骨干教师的示范引领作用,增强城乡学校间的校际交流,达到携手共进、资源共享的目的,近日,郴州市第三十九完全小学与郴州市北湖区月峰

  华声在线日讯(通讯员 曹超 供图 许成茂)为了充分发挥党员骨干教师的示范引领作用,增强城乡学校间的校际交流,达到携手共进、资源共享的目的,近日,郴州市第三十九完全小学与郴州市北湖区月峰中心学校共同开展了“送教共研强交流,落实‘双减’促发展”主题送教共研活动。郴州市三十九完小党支部书记邹军、校长谭辉、副校长黄娅琴和杨芳及教研室老师们参加活动。

  由郴州市三十九完小工会主席付诗美与信息室干事李秋华老师执教的研讨课例拉开了活动的序幕。课堂上,两位老师以生为本,与月峰中心学校的孩子们充分互动,教学过程完整流畅,重难点突出。付诗美执教的四年级下册《平均数》一课以孩子们喜闻乐见的“篮球比赛”导入课堂,由易到难,循序渐进,引导孩子们发现生活中的平均数,进而理解平均数的意义及作用;李秋华以“四读法”带领孩子们学习五年级下册文言文《杨氏之子》。教学环节条理清晰,方法指导到位,学生们注意力集中,积极互动,课堂氛围极佳。

郴州市三十九完小:送教共研强交流落实“双减”促发展

  研讨课后,两校领导及教师共同开展交流。两位执教老师对研讨课例的教学设计思路及课后反思进行了阐述,听课老师们进行了评课议课。

  月峰中心学校校长陈国对郴州市三十九完小组织的送教活动表示真诚感谢,也充分肯定了三十九完小展示的两堂课例。邹军提出了自己对两堂研讨课的中肯评价,认为这是一次很好的交流学习的机会,上课老师们经过反复磨课自己能力会得到长足提升,老师们在听评课后可以反观自己,取长补短,扬长避短。

  此次送教共研活动为两校教师们搭建了良好的学习交流平台,助力老师们课堂教学能力提升,进一步推动了城乡教育均衡发展,促进了“双减”政策的进一步落实。